集团化办学作为一种重要的教育发展模式，已逐渐成为推动基础教育优质均衡发展的重要举措。然而它在发展进程中，存在着诸多绕不开的现实困境。杭州江南实验学校基于自身所属教育集团的发展现状，探索并构建了教师梯队（试读）...
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