[摘 要]2020年以来,高校层面开始全面推进劳动教育,地方高校探索如何在大学生群体中有效开展劳动教育的路径具有较大的理论研究价值和实践指导意义。这需要从指导思想、总体目标、课程设置、教学安排、考核方式、教(试读)...