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“为人”与“人为”:构建ESP有效教学模式的思与行-大学教育2024年08期

“为人”与“人为”:构建ESP有效教学模式的思与行

作者:曾妮 字体:      

[摘 要]职业教育肩负培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,其以适合的教育促进人的全面发展之核心职能日见突显。民航服务行业的空乘、安检等工作岗位要求从业人员具备使用外语与服务对象交流、沟(试读)...

大学教育

2024年第08期