在幼儿园教学活动中培养幼儿节约意识的实践探究-名师在线·上旬刊2024年08期

在幼儿园教学活动中培养幼儿节约意识的实践探究

作者：郑敏字体：小中大

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摘要：学前阶段的幼儿正处于认知世界、建立品行的初级阶段，教师适时引导幼儿关注节约问题，可以帮助他们养成良好的行为习惯，树立正确的价值观。文章以“光盘行动”为例，探讨了培养幼儿节约意识的积极意义，并从

（试读）...

名师在线·上旬刊

2024年第08期

期刊目录

儿童主体视域下幼儿探究类项目活动的实践研究
小学语文整本书阅读教学开展路径探究
幼小衔接　注重生活化劳动教育
幼小衔接背景下大班幼儿自我管理能力的培养策略研究
生活化教学模式在小学信息科技教学中的应用策略研究
“读思达”教学法在小学语文教学中的应用策略研究
“双减”背景下小学语文作业多元化设计策略研究
农村幼儿园开展早期阅读教育的策略探究
提高小学综合实践活动课堂教学有效性的策略研究
浅谈小学语文课堂随文小练笔的有效训练策略
家园共育背景下的古诗吟诵活动探究
自制玩具在幼儿园区域游戏活动中的应用研究
基于核心素养的小学语文单元整体教学策略探析
小学语文文本细读教学策略研究
基于“教—学—评”一致性的小学语文教学策略探究
浅析幼儿园主题性探究活动的组织策略
新课标视域下小学语文课内外阅读教学有效衔接策略新探
在小学数学教学中培养学生数学阅读能力的策略探讨
小学语文跨学科整合教学策略探究
立足阅读教学　发展学生思维能力
浅谈小学数学实践性作业的设计策略
“双减”背景下小学语文高年级习作教学设计研究
小学数学生活化教学模式应用分析
精心设计问题串　打造小学数学高效课堂
用好用活资料　传承红色基因
基于品格塑造的小学道德与法治革命传统教育探究
在幼儿园教学活动中培养幼儿节约意识的实践探究
小学体育与健康背越式跳高的训练技巧探究
浅谈小学语文古诗词教学中的美育渗透
新课改背景下小学美术作业设计的实践与探索
基于陶行知“生活即教育”理念的小学数学生活化教学路径研究
浅谈幼小衔接阶段大班幼儿社会适应能力的培养

沧州师范学院图书馆电子阅览室

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