摘 要：文章以某小学班主任教师为调查样本，对小学班主任在校时间的分配情况进行了简单说明与分析，并总结出小学班主任在校时间分配的主要方向与特点。在此基础上，围绕调查与访谈分析结果，提出了一系列基于精细化的（试读）...
登录
