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新医科背景下基于数学建模的“高等数学”教学研究-科技风2025年15期

新医科背景下基于数学建模的“高等数学”教学研究

作者:吴麟 字体:      

摘 要:“高等数学”课程是面向临床医学、药学专业、医学检验技术、生物工程、计算机专业、市场营销等专业于大一开设的一门公共基础理论课,该课程的知识具有抽象性高、覆盖面广、应用性强的特点。本文围绕“高(试读)...

科技风

2025年第15期