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结构化统领的高中数学单元教学探索*-教学与管理(中学版)2024年08期

结构化统领的高中数学单元教学探索*

作者：刘守文字体：小中大

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摘要高中数学单元教学需要从整体的高度把握数学知识结构和数学认知结构，理清结构化与单元教学内涵关系，遵循其教学原则，探索结构化单元教学路径。“磨课”研究是结构化统领的高中数学单（试读）...

教学与管理(中学版)

2024年第08期

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