小古文教学是小学语文阅读教学的重要组成部分，但由于小古文和现代文之间存在着较大的差异，因而学生在学习的过程中会遇到诸多问题，既难以理解小古文的内涵，也无法形成较强的思辨能力。鉴于此，本文从思辨性教学小（试读）...
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