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重思师范类专业认证理念下“中国传统文化”课程的育人之道-黑龙江教育·理论与实践2025年04期

重思师范类专业认证理念下“中国传统文化”课程的育人之道

作者:高春燕 柳琳 字体:      

【摘  要】“中国传统文化”课程是高等院校汉语言文学专业普遍开设的课程。文章基于师范类专业认证理念,重新思考“中国传统文化”课程的育人之道。首先,在师范类专业认证理念下探究“中国传统文化”课程(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2025年第04期