摘要：根据“云中高职”与“云中广科”的顶层设计，广东科学技术职业学院在5年“双高”建设期内，通过建设一个三级计算资源池的混合云底座、多个平台及N 个智慧云教室，架构起一个“泛在化”教学实训云。配套开发项目（试读）...
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