【摘 要】基于学前教育职业核心素养的培养，结合奥尔夫音乐教学法，校内教师团队与粤西地区乡镇、城镇幼儿园校企合作共同研究，对《幼儿歌曲弹唱》课程目标及内容进行了重构，本文从课程基本信息、课程设计思想、课程（试读）...
登录
