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构建“五化”德育体系,促进学生全面发展-中国德育2025年05期

构建“五化”德育体系,促进学生全面发展

作者:张从金 邹攀 贺守春 字体:      

摘 要 四川省遂宁市安居区教育和体育局积极构建“五化”德育体系,着力引导广大教师树立幸福观、研究观和发展观,通过构建德育模式、培植学校精神、把握质量中枢、深化教学改革、孕育学校特色等途径,推动学生在品德(试读)...

中国德育

2025年第05期