• 简体   /   繁体
小学英语作业分层设计的策略研究-求知导刊2024年34期

小学英语作业分层设计的策略研究

作者:顾佩文 字体:      

摘 要:作业是教师课堂教学的延伸和必要补充,是学生巩固英语知识不可或缺的工具。小学英语教师在布置作业时,应根据学生的个体差异,设计分层作业。在分析分层作业设计原则的基础上,以译林版小学《英语》六年级下册(试读)...

求知导刊

2024年第34期