摘要：以制度设计为切口探寻经济圈下高质量职业教育教师队伍建设，是顺应我国职业教育高质量发展整体态势与破解职业教育教师队伍建设现实困境的应然选择与实然出路。基于实地调查数据，本研究从宏观、中观、微观三个（试读）...
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