摘 要:“工匠精神”与职业素养的有机融合,是智能制造人才培养的核心命题。当前,高职汽车专业教育存在前沿技术模块缺失、质量意识培育薄弱、职业价值认同分化等突出问题。通过重构能力导向培养体系,打造创新性培养(试读)...