摘要:青少年网络成瘾已成为学校心理健康教育工作的重要课题。一名中职二年级学生因沉迷网络游戏严重影响学习。心理教师运用接纳承诺疗法(ACT)帮助学生觉察并接纳内心体验、澄清价值观,最终使学生改善了网络使用行(试读)...