除了批评禁止之外，我们从未深入去思考发掘过在孩子恶作剧的背后隐含的深意。或许卡尔博士的话能给我们一些启发—— 很多喜欢恶作剧的儿童其实极富有创造性和想像力。
东东是一个让老师头疼的孩子。
我们也说不清这（试读）...
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