〔摘 要〕 2022年起,科学教学自小学一年级起,纳入课程计划。这对一线教师的科学课程把握能力、科学教材解读能力、科学教学设计能力提出了新的要求。笔者研究发现,实践教学中存在“实际操作”与(试读)...