摘要:C-STEAM是以文化育人为导向的学科融合教育模式,目的是借助跨学科融合,依托中华优秀传统文化提升学生的综合素养。选修课作为产品设计专业的重要补充课程,基于C-STEAM与思政教育融合,能突破课程本身的限制,(试读)...