美术课程是美育的载体，在大力倡导五育并举的新时期，美术学科价值受到广泛关注，引发关于教学模式的热烈讨论。为了进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的基本问题，教育部对艺术课程标准做出了修订，（试读）...
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