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基于儿童本位的小学色彩创作教学策略-教育家2024年50期

基于儿童本位的小学色彩创作教学策略

作者:赖燕芝 字体:      

一位六年级美术教师在执教《窗外的风景》一课时,将风景画的远、中、近景的用笔和用色等都进行了讲解示范,随后要求学生运用水粉画的表现形式创作自己的“窗外的风景”。在最后的作品展示中,无论是从构图还是从色彩(试读)...

教育家

2024年第50期