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少女为何自伤-中小学心理健康教育2025年15期

少女为何自伤

作者:丁一杰 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)15-0047-0

近几年来,越来越多的心理教师在日常工作中会遇到这样的学生:一遇到烦心事就习惯用伤害自己的方式来宣泄情绪,例如会用小刀等利器划伤自己手腕(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第15期