• 简体   /   繁体
“三全育人”理念背景下小学德育创新发展实践-家长·下2024年10期

“三全育人”理念背景下小学德育创新发展实践

作者:谢璧珊 字体:      

小学是学生系统学习的起始阶段,该阶段内养成的良好习惯、科学思维、优秀品质可使学生终身受益。一直以来,“德智体美劳”全面发展都是小学学生成长的终极目标,其中“德”对应“德育”,意在通过系统学习提升学生道(试读)...

家长·下

2024年第10期