摘 要：传统模式下，高校研究生党员发展和培养存在程序不严、培养方式和内容单一、全过程持续教育开展不充分和主观能动性调动不足等问题。作为一种现代信息处理技术的数字技术与高校研究生党员发展和培养深度耦（试读）...
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