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识变—应变—求变:面向未来的控制理论课程教学与实践-高教学刊2025年07期

识变—应变—求变:面向未来的控制理论课程教学与实践

作者:唐超颖 姜斌 王彪 杨姗姗 字体:      

摘  要:全面振兴本科教育是当前我国高等教育改革发展的核心任务。我国正处于中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局“两个大局”中,面对科技革命和产业变革,高等教育应当准确识变、科学应变、主动求(试读)...

高教学刊

2025年第07期