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新工科背景下专业课课程思政建设探讨-大学教育2024年13期

新工科背景下专业课课程思政建设探讨

作者:王海燕 字体:      

[摘 要]新工科背景下,发挥专业课程的思想政治教育功能、落实立德树人根本任务是当前高等院校专业课课程思政建设的重要目标。文章以消防工程学课程为例,通过分析课程特点,明确消防工程学课程思政建设的可能性,探(试读)...

大学教育

2024年第13期