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初中数学教学中高阶思维培养的策略研究 -学习方法报·教学研究2025年30期

初中数学教学中高阶思维培养的策略研究

作者:张辉 字体:      

摘要:随着教育改革的不断深入,高阶思维能力的培养已成为我国教育的重要目标。初中数学教学作为基础教育阶段的重要组成部分,对培养学生的数学思维和创新能力具有重要意义。本文从高阶思维能力的内涵入手,分析了初(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第30期