摘 要：高校出台教师违反职业道德行为处理办法，是师德规训法治化的重要举措，也是依法治校的内在要求。然而，目前高校师德失范行为处理结果存在“同案不同判”的现象，根源之一是处理裁量基准不完善，包括裁量基准本（试读）...
登录
