扎实识写 趣味读背
南昌县教科所 王艳娇
一、说教材
本课是非常经典的谜语诗，是统编版教材保留的老选文，本课承载着识字、写字、说话训练、背诵等教学任务。
二、说教学目标
1.识字：通过偏旁字归类等方法，认识10个（试读）...
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