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巧设伏笔,和谐呼应-作文·小学2-4年级2025年05期

巧设伏笔,和谐呼应

作者:肖红芳 字体:      

作文课上,小小老师走上讲台,举起一本书,说:“这段时间我们阅读了童话故事《5月35日》,主人公康拉德在寻找南太平洋的路上经过了哪些地方?”

“他经过了懒人国、古城堡、颠倒世界、自动城等地方。”子涵回答。

‘(试读)...

作文·小学2-4年级

2025年第05期