【摘 要】随着教育改革的深入发展，核心素养的培养已成为教育领域的重要任务。本文以苏教版小学音乐四年级上册第一单元《五彩民歌风》为例，探讨了核心素养视域下小学音乐“民族音乐”单元整体教学的理论基础与实践路（试读）...
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