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基于KANO模型的高职国际贸易实务课程教学质量评价与优化策略探究-中国管理信息化2025年08期

基于KANO模型的高职国际贸易实务课程教学质量评价与优化策略探究

作者:陈婷婷 闭英权 字体:      

[摘 要]文章基于KANO模型,从教师素养、教学内容、教学资源、教学方法4个维度,采用问卷调查方式评估高职国际贸易实务课程教学质量。结果表明,教学内容与行业衔接、前沿经验分享、微课教学等要素具有魅力属性;教(试读)...

中国管理信息化

2025年第08期