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重道立人:乡村小学养成教育“三维一体”模式的探索与实践-中国德育2025年19期

重道立人:乡村小学养成教育“三维一体”模式的探索与实践

作者:江兴勇 字体:      

摘 要 养成教育是乡村教育改革的重要抓手。四川省成都市邛崃市羊安小学校系统梳理40余年来在“重道立人”养成教育中的探索与实践,总结出一条具有地方特色和普适价值的发展路径。学校以“课程开发”为基础,以“一体(试读)...

中国德育

2025年第19期