摘要:本文旨在研究农村地区初中音乐教育与发展中,为传承川剧文化艺术特色,进行的个案教学实践研究。文章首先分析了当下农村音乐教育的现状与需求,表述了当前农村音乐教学直面的问题:教育资源,教师专业能力,学(试读)...