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应用型本科院校“双师型”教师培养与实践探索-现代职业教育·职业培训2019年09期

应用型本科院校“双师型”教师培养与实践探索

作者:金单单 吴娅平 李雪 马少华 字体:      

[摘           要]  通过对河北省地方本科院校向应用型本科转型过程中的“双师型”教师培养现状的实地调查和访谈,分析、总结当前“双师型”教师培养和发展的现状及不足,并结合保定理(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第09期