摘 要：文章以高职汽车相关专业为对象，深入探讨在岗课赛证融通课程体系下，“发动机构造与维修”课程的改革路径。结合汽车运用与维修“1+X”职业技能等级证书和汽车维修工证书的要求，从课程目标、教学内容、教学方（试读）...
登录
