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探究式教学法构建高职美术活力课堂案例研究-美与时代·中2025年01期

探究式教学法构建高职美术活力课堂案例研究

作者:徐惠 沈国民 字体:      

摘 要:当下,教育界提倡的“以学生为中心”的教学理念已成为共识,但传统美术课堂教学方法明显滞后于现代学生发展的需求,进而要求教师创新教学方式,将课堂“还”给学生,引导其在探究性教学活动中自行构建知识体系(试读)...

美与时代·中

2025年第01期