【摘要】文章从诠释学视角探讨了图书视频在数字媒介时代的内容生产与受众召唤机制。图书视频通过视觉化诠释，将图书内容转化为具有传播力的视觉文本，实现媒介化传播。视频制作者利用设置悬念、构建情节等叙述技巧重（试读）...
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