人自出生始，就开始忙于各种模仿、学习、纠正，以至于总结，也忙于各种复制、自察、借鉴，乃至于悟见。人在成年前的许多年里，基本上都是在“输入”，他们只是简单地消化、吸收，也只是在粗劣地融汇、贯通，而较少有（试读）...
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