（一）师生比过高，师资质量较低
在宁夏南部山区，学龄前儿童的受教育情况基本呈现两种情况：一部分孩子在本村上学前班，但村办小学学前班的教师大多没有教学前儿童的经验和专业能力，而且，不少贫困地区的村压根没有（试读）...
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