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“双减”政策下如何提升课堂教学的教学质量和教学效率-《学习方法报》教学研究2024年48期

“双减”政策下如何提升课堂教学的教学质量和教学效率

作者:李爱芹 字体:      

摘要:落实“双减”政策,能切实减轻学生的作业负担,提升课堂教学的教学质量和教学效率。本文提出了全面创新的数学教学方式:把握最优教学时间;选择最优教学手段;营造氛围,让学生的心灵减负;主动参与,促进课堂高效(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第48期