教师精心设计问题，提出学习任务，引发学生对数学本质规律的探索，让学生透过现象理解背后蕴含的思想，从而产生深度的思考，帮助学生将所学知识迁移至新的情境并加以应用，促进他们数学核心素养的提升。
一、问题设计（试读）...
登录
