摘要:培养学生良好的科学素养以及动手能力,可以使其获得综合素质的全面提升。小学科学教师在开展课堂优化的过程中,应当注重结合时代发展要求,注重素质教育在小学科学课堂上的渗透教学,保障学生在获得科学理论知(试读)...