摘要:小学数学作为锻炼学生逻辑技能和实践技能的重要科目备受重视和关注,尤其是小学数学教学中有效教学情境的创设。本文首先提出了小学数学有效教学情境创设的依据,对有效教学情境创设的原则进行了分析,最后对小(试读)...