2022年3月,教育部印发《义务教育课程方案(2022年版)》强调要改进教育评价,创新评价方式方法,注重伴随教学过程开展评价。学习性评价是一种以提高学生的学习效率和教师的专业发展为目标的评价理论,是课程与教学改(试读)...