摘要：随着新课标和核心素养的推进，英语教师不得不开始重新思考教育的本质以及如何回归并尊重教育规律。单元整体教学设计逐渐成为教学研究与实践的热门话题，英语学科大观念的提出为其提供了新的方向。大观念引领教（试读）...
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