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浅谈小学古诗词教学策略-《学习方法报》教学研究2024年29期

浅谈小学古诗词教学策略

作者:杨田静 字体:      

古诗词,是中华民族传统文化的重要组成部分。而古诗词教学,是传统文化得以传承与弘扬的有效途径,更是提高学生综合素质的有效手段。因此,在小学阶段的语文古诗词教学中,就需要语文教师基于古诗词教学的特点以及小(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第29期