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核心素养下初中数学大单元教学研究-学习方法报·教学研究2024年17期

核心素养下初中数学大单元教学研究

作者:孙德娟 字体:      

摘要:核心素养旨在培养学生的综合素质和能力,以思维和解决问题为核心目标。大单元教学通过情境化、探究性学习,促使学生主动参与、深入思考、积极协作,增强数学认知,培养思考技能。文章深入分析了大单元教学的优(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第17期