摘要:在幼儿期,对于科学活动的探究是开发儿童思维能力的重要阶段,包括提出问题,提出假设,实验验证,数据记录,沟通表述等几个阶段。在这个探索的过程中,幼儿既可以得到思考的机会,又可以提高他们的对科学的兴(试读)...