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“爱种子”模式的小学数学课堂评价方法的研究-学习方法报·教学研究2024年16期

“爱种子”模式的小学数学课堂评价方法的研究

作者:刘小改 字体:      

摘要:“爱种子”课堂教学模式在小学数学教学中的应用,主要是从数学核心素养的培养出发,着眼于以学生为中心,强调以学为主,通过“爱种子”课堂模式的“三环四得”的策略和方法促进学生独立思考,有效提升数学学习(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第16期